Памятки для выполнения разборов по русскому языку

Дорогие ребята, предлагаю Вам для выполнения разборов по русскому языку использовать памятки.

Каждый вид разбора принято обозначать определённым номером:
1 - фонетический разбор
2 - разбор слова по составу
3 - морфологический разбор
4 - синтаксический разбор предложения

Памятка для фонетического разбора слова

1. Запиши слово, раздели его на слоги, поставь ударение, запиши транскрипцию слова.
2. Записать количество букв и звуков в слове.
3. Охарактеризуй каждый звук слова:
   а) гласный: ударный или безударный, какой буквой обозначен;
   б) согласный: твёрдый или мягкий (записать пару, если есть), звонкий или глухой (записать пару, если есть), какой буквой обозначен.

Памятка для разбора слова по составу

1. Запиши слово.
2. Выдели окончание и основу. Для этого измени форму слова (можно сделать это устно).
3. Выдели корень. для этого подбери однокоренные слова (можно сделать это устно).
4. Выдели суффикс (если есть). В подтверждение правильности постарайся придумать другие слова с таким же суффиксом (можно сделать это устно).
5. Выдели приставку (если есть). В подтверждение правильности постарайся придумать другие слова с такой же приставкой (можно сделать это устно).

Морфологический разбор слова

1. Запиши слово, определи, какой частью речи оно является.
2. Запиши начальную форму слова.
   

   им. сущ.	им. прил.	глагол
   ед.ч., И.п.	ед.ч., м.р., И.п.	что делать? что сделать?

3. Перечисли постоянные признаки слова.
   

   им. сущ.	им. прил.	глагол
   одуш. или неодуш. собств. или нариц. род склонение	качественное или  относительное или  притяжательное	вид спряжение

4. Перечисли непостоянные признаки слова.
   

   им. сущ.	им. прил.	глагол
   число падеж	число род падеж	наклонение время лицо (в наст. и буд.вр.) число род (в прош.вр., в ед.ч.)

5. Укажи, каким членом предложения является слово.

Синтаксический разбор предложения

1. Запиши предложение. Подчеркни грамматическую основу предложения. Сверху запиши, какими частями речи являются все слова в предложении.
2. Определи вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
3. Определи вид предложения по интонации (восклицательное или невосклицательное).
4. Определи вид предложения по наличию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).
5. Определи вид предложения по составу (простое или сложное)
6. Если в предложении есть однородные члены, укажи это.
7. Выпиши группы второстепенных членов, подчеркни их (обстоятельство, дополнение, определение):
   а) группа подлежащего (главное слово в словосочетании - подлежащее)
   б) группа сказуемого (главное слово в словосочетании - сказуемое)
   в) группа второстепенных членов (главное слово в словосочетании - второстепенный член)